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Philippe Hert

Philippe Hert

 

 

Enseignant-chercheur, Aix-Marseille-Université

 

Principales publications :

  • 2008, « L’image comme analyseur de pratiques médiatiques dans le laboratoire de sciences », Communications et langages, n°157, septembre 2008.

  • 2007, avec Davallon Jean, Tardy Cécile, « Entre aide et substitution : l’écriture des pratiques pédagogiques », p. 107-139 in L’Écriture des médias informatisés : espaces de pratiques / sous la direction de Cécile Tardy & Yves Jeanneret. Paris : Hermès Sciences-Lavoisier (Coll. « Communication, médiation et construits sociaux »).

  • 2007, avec Paul-Cavallier, M., eds, Sciences et frontières : délimitations du savoir, objets et passages, E.M.E. collection « Echanges ».

  • 2006, « Le terrain irréductible », Questions de Communication, n°8, PUN,

  • 2006, « L'écriture en sciences comme prise sur le monde. Une approche ethnosémiotique »,  Sciences de la société, n°67, pp. 113-130.

  • 2006, « Métamorphoses médiatiques dans l’enseignement en ligne : écriture des pratiques et médiations des savoirs », Actes du 15e congrès de la SFSIC, Bordeaux.

  • 2005, « Les métamorphoses de l’auctorialité dans l’enseignement en ligne. Outil informatique et écriture des pratiques d’apprentissage », in Pinède-Wojciechowski, N., Vieira, L., Enjeux et usages des TIC : aspects sociaux et culturels, Presses Universitaires de Bordeaux, p. 237-248.

        

Rapports de recherche

  • 2008, avec Bernard Françoise, Joule Robert-Vincent, Courbet Didier, Lagane Jean, Morizot Dominique, « La communication engageante au service de l’éco-citoyenneté », rapport final de recherche, ANR Programme Blanc.

  • 2007, avec Le Marec Joëlle, Babou Igor, Belaen Florence, Cambon-Thomsen Anne, « Images et sciences : approches comparatives de l’évolution de dispositifs sociaux complexes ». Rapport final de recherche, ACI Terrains, techniques, théories, Ministère de la recherche,

  • 2005, avec Davallon Jean, Tardy Cécile, « L’outil de scénarisation de formation OASIF : utopie pédagogique et ingénierie de projet », in Jeanneret, Y., ed., Métamorphoses médiatiques pratiques d’écriture et médiation des savoirs, Rapport final de recherche, ACI Cognitique, CNRS/Ministère de la recherche, février.

       

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Rencontre - Jeudi 22 juin 2017 - 10:00Ces journées, organisées par le Centre Norbert Elias et le Centre Georg Simmel avec le soutien de l'EHESS, se donnent pour objectif de mettre en lumière des travaux de doctorant.e.s travaillant sur la musique.Vous trouverez dans le programme de ces rencontres des communications sur les thèmes de la programmation des musiques du monde, de l'apprentissage de la techno, du music-hall, mais bien d'autres encore. (...)

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